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与JCU 新加坡校区共同走过了10 多年的教育之路

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我从事教育服务行业已经13 年,之前本人在新加坡的一所学院担任招生经理,之后我选 择做留学顾问。很多家长刚认识我的时候并不理解为什么我要放弃原来的工作去从事留学顾问, 因为我深深体会到留学顾问的工作肩负着重要的使命,当我陪伴着每一位留学生的留学之路的 成长,并与他们一起经历学校教学发展与学生的成长的全过程的时候,当我看到这些留学生能 成功就业新加坡并在事业上获得发展,且获得绿卡的时候,我的内心与家长与学生与学校都充 满着如此的骄傲与自豪感。因为我们一起实现了培养人才的共同目标,耕耘在这教育行业的领 域,造就了下一代的成功,造福了社会,这就是我做留学顾问的使命感。因为一个学生的留学 之路是否成功,它牵动着父母的心,牵动着整个家庭,也牵动着整个社会。

今年年初我参加JCU 新加坡校区的年会,我作为福建区域的代表走进Sims Drive 新校区的 时候,一个影视式的JCU 新加坡校区发展的全过程在我脑海里播放着,因为我陪伴着JCU 新加 坡校区发展的全过程,从之前与PSB 学院合作办学,到正式成为JCU 新加坡独立分校,从Upper Thomson 一个校区,增加到Ang Mo Kio 变成2 个校区,现在又发展到Sims Drive 的大校区, 同时也一起经历感受了JCU 新加坡校区获得第一所星级认证院校由新加坡EduTrust 6 年来首 次评选星级认证的院校。当我走进JCU 新校区的那一时刻,我被新校区很多与众不同的东西所 吸引,比如即时股票报价系统与股票操作的电脑设备、整面墙体投影的触摸屏放映设备等等, 这让我大开眼界,也代表着JCU 不但有着强有力的经济实力、先进的教学设备及教学水平。在 这新的校园里与时俱进地投入高档的教学设施,让来自五湖四海的辛辛学子围绕着先进的教学 模式一起探索着科学。

有着这样好的教学设备,又怎样评判学校的教学质量?这是我作为教育顾问最关心的问题, 也是千千万万的学生及家长所关心的问题。中国学生及家长最喜欢问的问题就是学校排名,而 我最关注的就是学校能把学生的能力提升到怎样的程度,同时关注着学生毕业之后的就业情况, 这才是教育的根本。好的教育才能造就出人才,是人才才能被社会所用。选择新加坡作为留学 国,很多人的思维都还停留在只选择当地新加坡的公立大学,他们认为只有当地公立大学才能 留在新加坡就业,其实这种观念早应该被重新刷新了。任何一个国家与企业的发展靠的就是人 才,而JCU 新加坡校区提供的教育在这10 多年来已经让当地新加坡市场、国际市场等各行各 业对它们的学生作出了评价。就我这10 多年来所送的新加坡留学生在JCU 新加坡校区的毕业 生中,在各专业上都有学生毕业之后就业在新加坡的企业,及国际企业在新加坡的分公司,一 样获批绿卡,有就业在中国政府的事业单位,有就业在中国的外企,有自己独当一面创业的, 这表明JCU 新加坡校区培养出各种各样的人才在世界各地施展着他们的才华。但是在中国很多 家长的思维还停留在担心文凭需要回国做认证的问题,还纠结着是否该选择留学新加坡,大部 分家长还认为培训英语在中国省钱,其实中国的英语培训机构的费用都超过JCU 新加坡校区的 英语培训费了,在JCU 新加坡校区的学生英语培训课堂上,听、说、读、写、是同时获得提升 的,但在中国的语言培训机构还很难达到这样的教学水平,尤其对中国学生英语基础差的同学, 选择新加坡做中转国家,对学生今后转英美澳起到很大的帮助,这能让学生更好地去适应全英 语的教学环境。当一个学生要去适应全英语教学在上专业课程的时候,没有坚固的英语基础, 非母语是英语国家的国际学生是很难通过全英语教学获得高分成绩,而JCU 新加坡校区已经经 历了10 多年的英语培训教学经验,这对于澳洲JCU 大学专业课程的教学全套完全一样地应用 在新加坡校区里,有着一样的教材,一样的课时,一样的教育质量,一样的要求和一样的考核 评判标准,对于留学生在完成英语基础之后的专业课程的学习起着很重要的衔接作用。同时JCU 新加坡校区学生考试的监考官不是本校JCU 新加坡校区的老师,而是JCU 新加坡校区邀请新加 坡政府的监考委员会老师过来监考的,这证明了有着强有力的教学质量的学校,勇于挑战自己 的学生拥有这样的能力去获得具有高质量的学历文凭。因此至于文凭是否被中国教育部认证已 经不是很重要的问题,这些文凭都是世界认可的,仅仅中国教育部目前还是无法做认证。但是 评判人才的标准在于学生毕业之后在社会上能怎样施展他们的才华与能力才是最关键与最有 价值的问题。JCU 新加坡校区的毕业文凭也是澳洲总部颁发的,一样的教学质量一样是在澳洲 总部颁发的文凭。JCU 新加坡校区也很与时俱进地帮助学生在最后一年转澳洲母校做衔接工作, 为了更好地让学生毕业之后回中国就业需要文凭做认证,也安排了学生做转学衔接的可选计划。 如果一个学生的本科可以在2 个国家学习,去经历不同国家的人缘文化、不同的同学氛围和环 境,那是更有价值的,这些更丰富的经历也是对留学生的成长起到积极的帮助作用。同时这些 留学生回国文凭一样可以获得中国教育部的认证。我认为中国教育部对认证文凭的方式总有一 天会变化,因为人才不是靠文凭认证出来的,人才是通过在社会的市场中被评判出一个人的能 力的高低,文凭认证是无法评判一个人的能力高低。衡量教育的结果并不是那张文凭纸值多少 钱,而是通过社会对培养出来的学生的就业率及学生毕业后的前2 年的收入来衡量教育水平的 高低。只要您被培养造就成为人才,无论您走到世界各地都会闪耀出您的绚丽的光彩。

今年年初我参加JCU 新加坡校区的年会,我很荣幸获得由校长颁发给我的奖杯,在这一霎 那的时刻,我的内心如此激动,因为这么多年来,我不但陪伴着JCU 新加坡校区经历着这一个 个成长变化的过程,也陪伴着众多我送来JCU 新加坡校区的学生所经历的教学、就业辅导等 全过程,在我协助同学做就业面试辅导的职场培训过程中,我深感JCU 新加坡校区有着很好的 教学质量,从学生挑战就业新加坡工作、中国的事业单位工作、外企工作、及继续录取澳洲八 大名校研究生的这一系列过程,看着这些学生的成长与成功,我内心无比喜悦,我很骄傲的说 我引导这些学生走了一个正确的道路。教育服务不同于商品服务,当它做错的时候是一种不可 逆的过程,学生的青春时间是无法用金钱来衡量,无法做退换货处理。留学生在国外学习过程 中都可能遇到各种不同的困难或遇到迷茫的时候,我深感留学顾问作为引导留学生的指南针是 整个留学过程中不可缺乏的重要组成部分,比如有在学高一的学生来找我做新加坡留学,我就 会建议他们高二会考完成之后选择JCU 新加坡校区学习,这样他们通过完成英语预科本科的课 程,当他们本科毕业时才20 岁,接着他们再申请澳洲八大名校继续研究生深造。也有学生通 过JCU 新加坡校区实现了他们专升硕的过程。这些学生通过这样的学习过程,一样有能力获得 新加坡企业的就业,而且现在他们的工作做的相当的出色。回顾我所引导的这些留学生所经历 的留学过程及就业辅导过程,我深深体会到JCU 新加坡校区培养造就了很多的人才,我也同时 为我所做的工作感到欣慰和骄傲。因此在这个领奖的此刻,我感到我为培养中国的下一代做了 正确的指南针的作用,同时也一直努力奋斗在教育服务行业为社会所做的贡献得到校方及学生 及家长的肯定,顿时我觉得我无比的荣幸和喜悦。我把我的这些感受和喜悦分享给大家,同时 也是鞭策着我在今后的工作中继续贡献于教育事业,也追求着永无止尽的卓越。